كتاب أكاديمي جامعي شامل يقدّم المدخل الأساسي لعلم النفس التربوي. يتناول مفاهيم أساسية مثل تعريف علم النفس والسلوك ومحدداته، ونظريات الشخصية (فرويد، وغيرها)، ومفاهيم البحث العلمي في علم النفس (المناهج، العينات، الفروض). كما يفرد فصولًا مهمة لموضوع التعلم، حيث يشرح تعريفه، أنواعه، وعوامله المساعدة (الدافعية، الفهم، التكرار)، ويفرّق بين التعلم والنضج، ويستعرض المراجع والنظريات الأساسية في هذا المجال.